5
Haar eğitimiyle ilgili adil bir miktar okudum ve pozitif ve negatif örnek kümeleri için kaç tane görüntü kullanması gerektiği konusunda net değilim. Birçok insanın kullanması önerildiğini görüyorum, bazı insanlar binlerce tavsiye ediyor. Pozitif ve negatif örnek görüntü sayısının aynı olması gerekip gerekmediğinden emin değil miyim?Haar eğitimi ne zaman pozitif ve negatif örnekler için kaç resim kullanmalısınız?
Bağlantılar için teşekkürler. Görmediğim 2. Bulmaca yapan bir şey negatif örneklemdir. Olumsuz örneklerin pozitif örneklerin geldiği, ancak pozitif örneklerin olmadığı görüntü bölümlerini içermesi mantıklı olmaz mıydı? Çoğu öğretici, pozitif örneklerle ilgisi olmayan rastgele görüntüler içeren negatif örneklerden bahsetmektedir. Bir meyve pazarı fotoğrafından pozitif meyve örnekleri alıyorsanız, negatif örneklerin, tipik olarak bir meyve pazarının aynı fotoğrafında bulunan diğer meyvelerden olmasını ister misiniz? – Rhubarb
iyi, soru anlamlı, ama korkarım cevabını bilmiyorum. Genel olarak cevapta verilen bağlantılarda verilenler gibi alınır. –
Doğru, @Rhubarb. Olumlu örnekler, mümkün olduğunca öğrenmeye çalıştığınız şeyin temsili olarak olmalıdır, negatif örnekler, ne olduğunuzu temsil etmelidir * mümkün değil * öğrenmeye çalışın. Örneğinizde, ideal olarak söylediğiniz gibi; Bununla birlikte, eğer algoritmanın ayrımcılığı çok keskin değilse, pozitif örneklerinize (benzer meyveler) çok benzeyen negatif örneklerin aslında işe yaramayacağını düşünebilirsiniz. Bunu daha da ileriye götürerek, müfredat öğreniminin akışında, eğitim ilerledikçe örneklemeyi daha zor hale getirebiliriz. – Ninjakannon